Sensibilisation au handicap en entreprise par le théâtre-forum

Favoriser l’inclusion en entreprise grâce à un atelier ludique pour sensibiliser les salariés au handicap grâce à une méthode innovante : le théâtre forum.

100 % présentiel

1/2 journée

3,5 heures effectives

Une formation pour : tous publics

Tarif intra-entreprise :

  • 900 € HT / Groupe
  • 10 participants max. / Session
Objectifs et prérequis
Programme détaillé
Formateurs & pédagogie
Ressources et outils
Suivi post-formation

Contexte et enjeux de la sensibilisation au handicap par le théâtre forum :

L’accueil et l’intégration durable des travailleurs handicapés est souvent compromise par de nombreux jugements de valeurs et des représentations négatives qu’il est difficile de dépasser.

Méthode d’éducation populaire, le théâtre-forum, permet le questionnement, la prise de conscience et l’exploration de plusieurs solutions à un problème. Cette méthode s’appuie sur la participation de chacun.e pour imaginer collectivement des alternatives à des situations de conflits, de discrimination, ou de violence et dont la conclusion n’est pas satisfaisante.

Afin de sensibiliser au handicap en entreprise, cette méthode permet de déconstruire les schémas préétablis, de questionner les dynamiques individuelles et collectives pour co-construire des solutions alternatives permettant d’améliorer le regard et les pratiques en faveur des personnes en situation de handicap et de leur qualité de vie au travail.

Sensibiliser au handicap en entreprise : quels objectifs ?

  • Connaître et comprendre la complexité et la réalité du handicap en milieu de travail et en particulier les situations de handicap complexes ou de handicap invisible (maladies invalidantes, déficiences psychiques, etc.)
  • Mettre en discussion des situations vécues et trouver des postures adaptées
  • Découvrir les relais possibles et identifier les acteurs internes et externes
  • Appréhender des pistes de travail et des actions par des méthodes participatives
  • Définir un management plus inclusif axé sur le dialogue et l’empathie

 

Prérequis : aucun

Le programme

  • Aborder des situations mettant en scène le handicap en entreprise et co-construire des alternatives
  • A partir d’une question formulée collectivement, partager des expériences ayant au cœur le handicap et qui posent problème ou question
  • Proposer des alternatives au contexte de départ et en éprouver les conséquences
  • Capitaliser sur l’imagination collective pour « changer le cours de l’histoire »
  • Travailler sur des engagements, des pistes de travail, des actions, par l’écriture collective

Notre formatrice, spécialiste du handicap au travail :

Notre formatrice est psychosociologue et sociologue clinicienne, formée à la technique du théâtre-forum en organisation et spécialiste de la question du handicap au travail.

 

La méthode pédagogique : le théâtre-forum

  1. Pour commencer, des jeux coopératifs sont proposés pour installer un climat de confiance.
  2. Les participant-e-s partent de situations vécues et jouent une saynète qui pose problème.
  3. L’intervenant questionne le public sur des pistes d’amélioration…
  4. … et invite un participant volontaire à venir jouer sa proposition.
  5. La scène est rejouée. L’histoire prend un autre court.
  6. Réactions du public et nouveaux échanges éventuels.
  7. A la fin de la séance, une capitalisation collective permet de dresser des pistes d’action.
  • Eléments de communication et d’information sur le handicap au travail
  • Ressources complémentaires (articles, podcasts, bibliographie, filmographie)

Votre formateur.trice reste disponible 6 mois après la fin de la formation pour répondre à vos questions et vous aider à transposer les acquis dans votre pratique.

Vous aurez par ailleurs un accès illimité aux ressources du Blog QVT (veille sciencientifique et méthodologique, retours sur expériences, podcasts, etc.)

Objectifs et prérequis

Contexte et enjeux de la sensibilisation au handicap par le théâtre forum :

L’accueil et l’intégration durable des travailleurs handicapés est souvent compromise par de nombreux jugements de valeurs et des représentations négatives qu’il est difficile de dépasser.

Méthode d’éducation populaire, le théâtre-forum, permet le questionnement, la prise de conscience et l’exploration de plusieurs solutions à un problème. Cette méthode s’appuie sur la participation de chacun.e pour imaginer collectivement des alternatives à des situations de conflits, de discrimination, ou de violence et dont la conclusion n’est pas satisfaisante.

Afin de sensibiliser au handicap en entreprise, cette méthode permet de déconstruire les schémas préétablis, de questionner les dynamiques individuelles et collectives pour co-construire des solutions alternatives permettant d’améliorer le regard et les pratiques en faveur des personnes en situation de handicap et de leur qualité de vie au travail.

Sensibiliser au handicap en entreprise : quels objectifs ?

  • Connaître et comprendre la complexité et la réalité du handicap en milieu de travail et en particulier les situations de handicap complexes ou de handicap invisible (maladies invalidantes, déficiences psychiques, etc.)
  • Mettre en discussion des situations vécues et trouver des postures adaptées
  • Découvrir les relais possibles et identifier les acteurs internes et externes
  • Appréhender des pistes de travail et des actions par des méthodes participatives
  • Définir un management plus inclusif axé sur le dialogue et l’empathie

 

Prérequis : aucun

Programme détaillé

Le programme

  • Aborder des situations mettant en scène le handicap en entreprise et co-construire des alternatives
  • A partir d’une question formulée collectivement, partager des expériences ayant au cœur le handicap et qui posent problème ou question
  • Proposer des alternatives au contexte de départ et en éprouver les conséquences
  • Capitaliser sur l’imagination collective pour « changer le cours de l’histoire »
  • Travailler sur des engagements, des pistes de travail, des actions, par l’écriture collective
Formateurs et pédagogie

Notre formatrice, spécialiste du handicap au travail :

Notre formatrice est psychosociologue et sociologue clinicienne, formée à la technique du théâtre-forum en organisation et spécialiste de la question du handicap au travail.

 

La méthode pédagogique : le théâtre-forum

  1. Pour commencer, des jeux coopératifs sont proposés pour installer un climat de confiance.
  2. Les participant-e-s partent de situations vécues et jouent une saynète qui pose problème.
  3. L’intervenant questionne le public sur des pistes d’amélioration…
  4. … et invite un participant volontaire à venir jouer sa proposition.
  5. La scène est rejouée. L’histoire prend un autre court.
  6. Réactions du public et nouveaux échanges éventuels.
  7. A la fin de la séance, une capitalisation collective permet de dresser des pistes d’action.
Ressources et outils
  • Eléments de communication et d’information sur le handicap au travail
  • Ressources complémentaires (articles, podcasts, bibliographie, filmographie)
Suivi post-formation

Votre formateur.trice reste disponible 6 mois après la fin de la formation pour répondre à vos questions et vous aider à transposer les acquis dans votre pratique.

Vous aurez par ailleurs un accès illimité aux ressources du Blog QVT (veille sciencientifique et méthodologique, retours sur expériences, podcasts, etc.)

Evaluation des acquis tout au long de la formation
  • En entrée en formation : état des pratiques et quizz d’auto-positionnement
  • Pendant la formation : à travers les éléments produits en ateliers et travaux de groupes
  • A la fin de la formation : feuille de route individuelle
Apprenant.es en situation de handicap

Vous êtes en situation de handicap ? Nos formations peuvent être mises en accessibilité au regard de votre état de santé. Nous sommes à vos côtés pour identifier les aménagements les plus adaptés des modalités et des supports pédagogiques ou les aides humaines pertinentes. Pour plus d’informations, contactez notre référent handicap :

referent-handicap@adconseil.org

01 46 68 88 88

Le contenu pédagogique de cette formation a été mis à jour le : 02/05/2024

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