Formation : devenir référent handicap d’entreprise

La loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel prévoit la désignation d’un référent handicap au sein de toute entreprise employant au moins 250 salariés chargé d’orienter, d’informer et d’accompagner les personnes en situation de handicap. (article L5213-6-1 du Code du travail). Cette formation est pensée pour outiller le référent handicap dans toutes ses missions.

Prochaines dates inter-entreprises

  • 19 et 21 mars 2024 – Distanciel
  • 05 et 06 juin 2024 – Distanciel
  • 11 et 12 septembre 2024 – Distanciel

2 jours

13 heures effectives

Une formation pour : Nouveaux référents handicap en entreprise ou dans les établissements de la fonction publique

INTER
INTRA
  • 1 000 € TTC / Personne
  • 6 inscrits max. / Groupe
  • 3 000 € TTC / Groupe
  • 12 participants max. / Groupe

Vous êtes référent(e) handicap Qualiopi dans un organisme de formation ou un CFA ?
Découvrez notre formation dédiée 👉

Objectifs et prérequis
Programme détaillé
Formateurs & pédagogie
Ressources et outils
Suivi post-formation

Les objectifs

Connaître et comprendre : 

  • La notion de handicap au travail
  • Les représentations du handicap et l’écart avec la réalité
  • Le cadre légal de l’emploi des travailleurs handicapés
  • Son rôle en tant que référent handicap et ses relais internes et externes

Savoir : 

  • Accompagner les collaborateurs dans les démarches de reconnaissances du handicap
  • Accueillir et intégrer un collègue en situation de handicap
  • Orienter un collègue déclarant une situation de handicap
  • Expliquer et conseiller le parcours de reconnaissance du handicap
  • Mettre en place des actions de sensibilisation

Prérequis :

Etre désigné référent handicap d’entreprise par son employeur (et non référent handicap Qualiopi pour qui une formation spécifique est proposée)

 

Les connaissances socles :

  • Les notions clés liées au handicap (déficiences, invalidité, inaptitude, BOE, maintien dans l’emploi)
  • Les familles de déficiences : déficiences physiques et motrices, déficiences sensorielles, déficiences psychiques et cognitives, maladies invalidantes et situations de polyhandicap
  • Les enjeux liés au handicap et à la santé au travail
  • Les images et représentations faussées sur le handicap
  • Les savoirs-être à adopter en fonction des handicaps
  • Les aménagements techniques, organisationnels et fonctionnels e les bases de la compensation du handicap

La réglementation et le parcours de reconnaissance du handicap : 

  • Le cadre légal et l’obligation d’employeur
  • La DOETH
  • Les volets d’une politique handicap d’employeur : recrutement, maintien dans l’emploi, sous-traitance, etc.
  • La RQTH : connaître le parcours d’obtention et dépasser les freins à la reconnaissance du handicap
  • Autres titres de bénéficiaires

Les missions du référent handicap d’entreprise :

  • Accueillir un collègue en situation de handicap et faciliter son intégration
  • Evaluer les contraintes d’un poste et les croiser avec les contre-indication pour identifier les besoins d’aménagement
  • Conseiller, accompagner et orienter un collègue déclarant un problème de santé durable impactant son travail
  • Connaître les dispositifs d’appui technique et financier à l’emploi des personnes handicapées
  • Savoir sensibiliser et mettre en place des actions de communication interne
  • Feuille de route à long-terme

Mobiliser les acteurs internes et externes :

  • Partenaires internes : mission handicap, ressources humaines, management, acteurs SST et préventeurs, etc.
  • Partenaires externes : médecin du travail, appuis techniques et financiers, etc.

Feuille de route individuelle

Formateurs :

Nos formateurs et formatrices sont expert(e)s du handicap au travail, de l’accompagnement des apprenants en situation de handicap et de l’adaptation des parcours pédagogiques aux personnes en situation de handicap.

A ce jour, notre équipe dédiée a formé plus de 900 référent(e)s handicap.

Méthodes pédagogiques :

  • Apports théoriques
  • Brainstorming
  • Etudes de cas pratiques
  • Mises en situation et jeux de rôles
  • Benchmarking de pratiques externes
  • Co-construction en ateliers de vos dispositifs et outils

 

La mallette pédagogique comprend notamment :

  • L’ensemble des éléments théoriques
  • Une revue juridique et pratique
  • Des exemples d’outils et de dispositifs
  • Des exemples de contenus de communication et de sensibilisation
  • Des ressources complémentaires sur les déficiences et leur prise en charge (articles, podcasts, etc.)
  • Un annuaire des appuis techniques et financiers

Votre formateur.trice reste disponible 6 mois après la fin de la formation pour répondre à vos questions et vous aider à transposer les acquis dans votre pratique.

Vous aurez par ailleurs un accès illimité aux ressources du Blog QVT (veille sciencientifique et méthodologique, retours sur expériences, podcasts, etc.)

Objectifs et prérequis

Les objectifs

Connaître et comprendre : 

  • La notion de handicap au travail
  • Les représentations du handicap et l’écart avec la réalité
  • Le cadre légal de l’emploi des travailleurs handicapés
  • Son rôle en tant que référent handicap et ses relais internes et externes

Savoir : 

  • Accompagner les collaborateurs dans les démarches de reconnaissances du handicap
  • Accueillir et intégrer un collègue en situation de handicap
  • Orienter un collègue déclarant une situation de handicap
  • Expliquer et conseiller le parcours de reconnaissance du handicap
  • Mettre en place des actions de sensibilisation

Prérequis :

Etre désigné référent handicap d’entreprise par son employeur (et non référent handicap Qualiopi pour qui une formation spécifique est proposée)

 

Programme détaillé

Les connaissances socles :

  • Les notions clés liées au handicap (déficiences, invalidité, inaptitude, BOE, maintien dans l’emploi)
  • Les familles de déficiences : déficiences physiques et motrices, déficiences sensorielles, déficiences psychiques et cognitives, maladies invalidantes et situations de polyhandicap
  • Les enjeux liés au handicap et à la santé au travail
  • Les images et représentations faussées sur le handicap
  • Les savoirs-être à adopter en fonction des handicaps
  • Les aménagements techniques, organisationnels et fonctionnels e les bases de la compensation du handicap

La réglementation et le parcours de reconnaissance du handicap : 

  • Le cadre légal et l’obligation d’employeur
  • La DOETH
  • Les volets d’une politique handicap d’employeur : recrutement, maintien dans l’emploi, sous-traitance, etc.
  • La RQTH : connaître le parcours d’obtention et dépasser les freins à la reconnaissance du handicap
  • Autres titres de bénéficiaires

Les missions du référent handicap d’entreprise :

  • Accueillir un collègue en situation de handicap et faciliter son intégration
  • Evaluer les contraintes d’un poste et les croiser avec les contre-indication pour identifier les besoins d’aménagement
  • Conseiller, accompagner et orienter un collègue déclarant un problème de santé durable impactant son travail
  • Connaître les dispositifs d’appui technique et financier à l’emploi des personnes handicapées
  • Savoir sensibiliser et mettre en place des actions de communication interne
  • Feuille de route à long-terme

Mobiliser les acteurs internes et externes :

  • Partenaires internes : mission handicap, ressources humaines, management, acteurs SST et préventeurs, etc.
  • Partenaires externes : médecin du travail, appuis techniques et financiers, etc.

Feuille de route individuelle

Formateurs et pédagogie

Formateurs :

Nos formateurs et formatrices sont expert(e)s du handicap au travail, de l’accompagnement des apprenants en situation de handicap et de l’adaptation des parcours pédagogiques aux personnes en situation de handicap.

A ce jour, notre équipe dédiée a formé plus de 900 référent(e)s handicap.

Méthodes pédagogiques :

  • Apports théoriques
  • Brainstorming
  • Etudes de cas pratiques
  • Mises en situation et jeux de rôles
  • Benchmarking de pratiques externes
  • Co-construction en ateliers de vos dispositifs et outils

 

Ressources et outils

La mallette pédagogique comprend notamment :

  • L’ensemble des éléments théoriques
  • Une revue juridique et pratique
  • Des exemples d’outils et de dispositifs
  • Des exemples de contenus de communication et de sensibilisation
  • Des ressources complémentaires sur les déficiences et leur prise en charge (articles, podcasts, etc.)
  • Un annuaire des appuis techniques et financiers
Suivi post-formation

Votre formateur.trice reste disponible 6 mois après la fin de la formation pour répondre à vos questions et vous aider à transposer les acquis dans votre pratique.

Vous aurez par ailleurs un accès illimité aux ressources du Blog QVT (veille sciencientifique et méthodologique, retours sur expériences, podcasts, etc.)

Evaluation des acquis tout au long de la formation
  • En entrée en formation : état des pratiques et quizz d’auto-positionnement
  • Pendant la formation : à travers les éléments produits en ateliers et travaux de groupes
  • A la fin de la formation : feuille de route individuelle
Apprenant.es en situation de handicap

Vous êtes en situation de handicap ? Nos formations peuvent être mises en accessibilité au regard de votre état de santé. Nous sommes à vos côtés pour identifier les aménagements les plus adaptés des modalités et des supports pédagogiques ou les aides humaines pertinentes. Pour plus d’informations, contactez notre référent handicap :

referent-handicap@adconseil.org

01 46 68 88 88

Le contenu pédagogique de cette formation a été mis à jour le : 04/07/2023

Télécharger le programme détaillé

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Semaine de la QVT 2023 - Webinaire

Changer de regard sur le management :

De la méritocratie à la coopération

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