Les objectifs :
Connaître et comprendre :
- La notion de handicap, les principales déficiences et les contraintes qu’elles génèrent
- Les points essentiels de la réglementation sur l’accueil des personnes en situation de handicap au sein des ERP
Savoir :
- Mobiliser les acteurs internes / externes clés pour faciliter l’accueil des personnes en situation de handicap
- Accueillir et orienter des publics en situation de handicap
- Sensibiliser au handicap
Le programme :
- Les notions clés (handicap, déficience, invalidité, inaptitude, etc.)
- Les familles de déficiences
- La RQTH et les autres reconnaissances : freins à leur demande et droits/avantages liés
- Les idées faussées et craintes face au handicap
- Les acteurs internes et les relais externes
- Les points clés de la réglementation dans les ERP
- Les savoirs être, postures et aménagements possibles en fonction des handicaps
- Feuille de route individuelle et/ou collective
Méthodes pédagogiques :
- Apports théoriques
- Brainstorming
- Retours sur expériences
- Quizz
- Etudes de cas
- Mise en situation