Formation “Démarche participative de prévention des RPS et d’amélioration de la QVT”

Une formation permettant de définir une démarche de prévention et d’amélioration concrète et réaliste, en phase avec le contexte, les marges de manœuvre et les spécificités de l’entreprise.

Type de formation :

Intra-entreprise

2 jours

14 heures effectives

Modalités pratiques

Présentiel ou à distance

Tarif / groupe

2 600 € TTC / Groupe

Les objectifs :

Connaître et comprendre :

  • Les facteurs de risques psychosociaux et les notions satellites
  • La notion de qualité de vie au travail
  • Les enjeux et le cadre légal de référence
  • Les méthodes participatives d’évaluation des RPS et de la QVT, leurs avantages et leurs inconvénients au regard des besoins et des enjeux internes

Savoir : 

  • Structurer une démarche de prévention au regard de ses enjeux et de son contexte
  • Choisir les méthodologies les plus adaptées
  • Associer, mobiliser et outiller les acteurs clés
  • Mettre en œuvre sa démarche, de l’évaluation au plan d’action
  • Suivre l’impact de sa démarche au travers d’indicateurs pertinents
  • Mobiliser les appuis techniques et financiers

 

Le programme :

1. Les essentiels :

  • Prendre du recul sur les mutations du travail et des contraintes
  • De quoi parle-t-on ? Bref état des connaissances
  • Comprendre les RPS, la QVT, et les dissocier des notions satellites
  • Les essentiels du cadre légal

2. Structurer une démarche adaptée :

  • Analyser son contexte interne et ses enjeux et évaluer son niveau de maturité
  • Choisir les bonnes clés d’entrée méthodologiques au regard de sa situation
  • Formaliser les jalons clés de la démarche et la planifier
  • Réaliser une évaluation participative des RPS et de la QVT
  • Interpréter les résultats et identifier les axes de travail
  • Structurer et déployer un plan d’action efficace
  • Choisir les indicateurs de suivi de l’impact et du déploiement

3. Associer, mobiliser et outiller :

  • Identifier les acteurs à associer à chaque étape de la démarche
  • Anticiper et dépasser les freins
  • Formaliser les éléments utiles à chaque public : sensibilisation, information, formation, outillage, etc.
  • Construire et déployer un plan de communication interne

4. Identifier et mobiliser les appuis techniques et financiers :

  • Le réseau d’appuis technique set financiers
  • Formaliser les éléments utiles à chaque public : sensibilisation, information, formation, outillage, etc.
  • Définir un plan de communication

5. Feuille de route individuelle et/ou collective

Méthodes pédagogiques :

  • Apports théoriques
  • Brainstorming
  • Etudes de cas pratiques
  • Retours sur expériences
  • Appropriation d’outils et de méthodes d’évaluation participative et de construction participative de plan d’action
  • Ateliers d’auto-évaluation
  • Mises en situation
Le contenu pédagogique de cette formation a été mis à jour le : 20/02/2020
A qui est destinée cette formation ?
Acteurs RH et SST, Préventeurs, IRP, Professionnels de soutien - 12 participants max. / session (8 en distanciel)
Quel prérequis sont nécessaires pour suivre la formation ?
Aucun prérequis n’est nécessaire pour suivre ce module
Le(s) formateur.trice(s) de cette formation
Formateurs praticiens de la prévention des RPS et du management de l’amélioration de la QVT, spécialisés dans le pilotage de projets
Comment sont évalués les acquis de cette formation ?
  1.  Au démarrage de votre formation, votre formateur.trice vous proposera un temps d’évaluation des acquis antérieurs à la formation.
  2. Au cours de la formation, les acquis sont évalués au travers des différents travaux que vous allez réaliser : ateliers, co-construction d’outils, etc.
  3. A la fin de la formation, vous formaliserez une feuille de route qui vous permettra de synthétiser les éléments retenus dans le cadre de la formation et de vous projeter sur la mise en oeuvre des acquis dans votre environnement de travail.
Quelles étapes pour mettre en oeuvre cette formation dans votre entreprise / organisme ?
  1. Contactez-nous à l’aide du formulaire ci-dessous pour nous faire part de vos besoins.
  2. Nous vous proposons rapidement un temps d’échange avec un.e expert.e de la théatique pour comprendre vos besoins, votre contexte et vos enjeux de façon plus précise et vous proposer un déroulé pédagogique adapté.
  3. Nous choisissons les modalités logistiques et calendaires les plus adaptés et planifions la formation.
  4. Nous vous accompagons dans la présentation des objectifs et des prérequis aux stagiaires et vous aidons à recueillir leurs besoins individuels.
Quel suivi après la formation ?

Votre formateur.trice reste disponible dans les 6 mois suivant la formation pour répondre à vos questions en lien avec l’objet de la formation (contact par mail).

Contactez-nous pour plus d'informations sur cette formation

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Nos indices de satisfaction 2020

  • Niveau global d’atteinte des objectifs 88% 88%
  • Niveau global de satisfaction 86% 86%
  • Niveau global de progression perçue 84% 84%

Plus d’indices de satisfaction par domaines

Apprenant.e.s en situation de handicap

Vous êtes en situation de handicap ? Nos formations peuvent être mises en accessibilité au regard de votre état de santé. Nous sommes à vos côtés pour identifier les aménagements les plus adaptés des modalités et des supports pédagogiques ou les aides humaines pertinentes. Pour plus d’informations, contactez notre référent handicap :

referent-handicap@adconseil.org / 01 46 68 88 88